NOMBRE PROCESO

Este documento es el resultado de dos cuestionarios que ha realizado el/la candidata/a para el proceso de selección en el que está participando.

Los resultados muestran, por un lado, el perfil competencial de la persona y su ajuste a la posición que opta, y, por otro, la escala de valores de la persona.

Se muestran gráficamente para facilitar la comprensión y también se explican al final del documento.

NOTA INFORMATIVA: Los resultados se extraen de la realización de los cuestionarios por la persona en cuestión en una fecha y momento determinado. Para extraer información más concluyente, es recomendable cotejar las conclusiones con otros métodos de evaluación y observación. Se recomienda complementarlos, entre otras, con entrevista por incidentes críticos y entrevista motivacional y de valores, por ser el instrumento de evaluación con más alto porcentaje de fiabilidad (con criterios de buen uso).

En cuanto a los diferentes apartados del Informe:

2.- PERFIL COMPETENCIAL

Gráfico comparativo entre los niveles exigidos para cada una de las competencias en el proceso de selección y los alcanzados por el/la candidato/a:

• Exigencias puesto
• Puntuaciones candidato/a

3.- RESUMEN COMPETENCIAL

Establece una comparativa por cada una de las competencias evaluadas para la posición entre:

• Participante: nivel alcanzado por el/la candidato/a en esa competencia.
• Perfil del Trabajo: nivel exigido por T.R. para ese puesto en la competencia.
• Media Proceso: media aritmética de todos/as los/as participantes en el proceso.

4.- GRADO DE ADHERENCIA

Se refiere al porcentaje de afinidad alcanzado por el/la candidata/a con el nivel exigido en cada una de las competencias, para el proceso de selección.

Cada competencia se representa con una barra de escala de 0% a 150%. En color amarillo aparece el grado de adherencia o afinidad de la persona.

A la derecha se refleja mediante una rueda el grado Total de Adherencia con color azul. Puntuaciones superiores al perfil definido (mayor de 100%) se reflejan en color azul oscuro.

Interpretación: Una puntuación de 100% en una competencia significa la máxima afinidad e idoneidad con el perfil de contraste. Puntuaciones superiores al 100% indican un mayor desarrollo del necesario en la competencia en cuestión (conviene valoración de adecuación global al perfil).

5.- PERFIL DE COMPETENCIAS DESTACADAS

Indica las 3 competencias de entre todas las evaluadas en las que más puntúa la persona. Se refleja la puntuación en niveles (de 1 a 5) y se acompaña de una breve descripción.

6.- VALORES E INTERESES PROFESIONALES

Esta parte muestra el grado de identificación de la persona con los valores e intereses profesionales en Técnicas Reunidas. Se expresa en dos tipos de gráficos:

• Semicírculo para reflejar dos grandes factores:
• Alineación de la persona con la cultura organizacional y valores de empresa.
• Identificación con la compañía, conocimiento, vocación e intereses.
• En ambos casos la puntuación se expresa en porcentaje (0 a 100%) en color azul. A mayor porcentaje, mayor afinidad con los valores y cultura de empresa.
• Barras horizontales para reflejar pares de factores. La puntuación indica tendencia hacia uno u otro factor (cada factor es puntuable de 0 a 100%).

A modo de ejemplo: la persona puede tender hacia un perfil más analítico que creativo.

7.- FORTALEZAS Y RECOMENDACIONES

Se reflejan las competencias más desarrolladas de la persona, que sirven de palanca para su desempeño y desarrollo profesional.

En la columna derecha se indican las áreas del perfil que debe trabajar para su desarrollo.